课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）

A.知觉

B.想象

C.无意注意

D.有意注意

A.模仿传统的课堂教学，以教师讲授为主

B.界面包括教师的授课视频、讲稿内容配合文字、图片或PPT

C.教师与学习者缺乏互动交流

D.满足学习者个性化学习的需要

A.强化教师职业道德，有利于提高教师的教育科研能力

B.强化教师职业道德，是克服基础教育“片面追求升学率”现象，变应试教育为素质教育的必要措施

C.强化教师职业道德，有利于教师的廉洁从教

D.强化教师职业道德，是推动社会精神文明建设的重要手段

A.提高学习成绩

B.让学生学会学习，提升学生的学习能力，学习兴趣

C.提高升学率

D.提高教师的自我评价

A.课堂教学效率的高低取决于教师、学生和课堂情境三大要求的相互协调

B.放任型的教师领导方式所形成的课堂气氛最佳

C.对于学生消极的课堂行为，教师可采取体罚，剥夺学习权利等惩罚手段

D.教学班级规模越大，师生情感纽带的力量越强，教学效果越好

A.关注生存阶段

B.关注情境阶段

C.关注学生阶段

D.关注教学阶段

A.①②④

B.①②⑤

C.②③④

D.②④⑤