班杜拉的观察学习理论认为观察学习取决于四种相互联系的子过程。其中，（）是将表象转换成适当的行为的过程

A.注意过程

B.保持过程

C.动作再现过程

D.动机过程

E.转化过程

A.注意

B.保持

C.复现

D.动机

A.注意、记忆、复制、动机

B.注意、识记、保持、提取

C.注意、保持、复制、动机

D.动机、保持、再认、注意

A.直接

B.间接

C.抽象

D.创造性

B．B．模仿

C．C．保持

D．D．动作再现

E．E．动机

A.注意过程

B.保持过程

C.动作再现过程

D.思维过程

E.强化和动机过程

A.强化

B.迁移

C.观察

D.实验