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[单选题]
学习是认知结构的改变。 奥苏贝尔认为,学校主要应采用有意义接受学习,尤其是有意义言语接受学习。有意义学习的实质是在符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念之间建立实质的、非人为的联系。 这是以下哪种学习理论的观点
A.人本主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.认知主义学习理论
D.行为主义学习理论
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A.人本主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.认知主义学习理论
D.行为主义学习理论
第5题
A.新旧知识之间的同化使接受学习有意义
B.接受式学习是否有意义取决于学习的外在形式
C.强调有意义言语学习中不断分化和综合贯通的放大
D.接受学习从本质上来说是一种机械学习
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