题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列情形最容易产生习得性无助感的是（）
A.将成功归因于内部因素
B.将成功归因于可控因素
C.将失败归因于内部、稳定、不可控的因素
D.将失败归因于外部、不稳定、可控的因素
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第3题
护理管理者应用归因理论时，哪种做应是正确的（）
A.引导护士将成功归因于个人的能力和努力
B.引导护士将成功归因于运气好
C.引导护士将失败归闪于运气不好
D.告诉护士 失败的原因是因为自己能力太差
E.告诉护士其失败的原网是因为自己努力不够
第4题
归因者的研究表明，人们如果将失败的结果归因于能力差或任务太难等稳定性因素时，那对未来成功的期望就比较低，而归因于努力不够或运气不好等不稳定性因素时，对未来成功的期望明显地比较高（）
第8题
当体育界、工业界和其他领域中的一些领导者将他们的成功归因于一种高度____的意识时，一个社会还是应该更好地为那些即将成为领导者的年轻人灌输一种____的意识。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）
A.竞争 合作
B.大局 协作
C.协作 分工
D.危机 团队
第9题
从归因理论的三个维度来看，努力程度属于（）
A.内部因素.稳定因素，不可控因素
B.内部因素.稳定因素，可控因素
C.内部因素.不稳定因素，可控因素
D.内部因素.不稳定因素。不可控因素
第11题
经常听到有的家长在说自己孩子没考好的原因．如“孩子只是碰巧没看清这道题而已”“这次的卷子比较难”。我们不赞成这样分析孩子成绩差的原因，是因为（）
A.归因于运气，是内在不可控的
B.归因于工作难度，是外在不稳定的
C.归因于外部原因，不利于孩子进行操作，不利于培养努力的学习品质
D.归因于外部环境，有利于孩子建立信心
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