题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
当角色游戏结束时，教师不合适的语言提醒是（）
A.现在时间到了，该下班了
B.没看好病的病人请明天再来吧
C.时间到了，游戏结束，老师要收玩具了
D.请还没卖完东西的售货员明天再来
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A.请还没卖完东西的售货员明天再来。
B.现在时间到了，该下班了。
C.时间到了，游戏结束，老师要收玩具了。
D.没看好病的病人请明天再来吧
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第6题
在“小小餐厅”游戏中，服务员豆豆为了推销自己的新菜品（彩泥做的面条），这样说道:“请您尝尝我的新菜品—水果味面条，这种面条好吃，软软的就像咬棉花糖，闻起来香香的、有水果味。小客人听到了豆豆的介绍，都陆续坐了下来，丁丁说:“请给我来一份苹果味的面条。”豆豆很有礼貌地回答:“好的,请稍等。”请结合上述案例，分析角色游戏的特点，并结合日常实践从游戏前、游戏中、游戏后等环节论述角色游戏的指导要点
第8题
教师以游戏角色的身份参与幼儿的游戏，通过教师与幼儿角色与角色之间的互动，指导幼儿的游戏，这种介入幼儿游戏的方法是（）
A.平行式介入游戏
B.垂直介入法
C.横向介入法
D.交叉式介入法
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