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[多选题]

设计分组的原则是()

A.按形式分组

B.按质量分组

C.按现象分组

D.按数量分组

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第1题

指出下列分组哪些是按数量标志分组()

A.企业按所有制分组

B.家庭按人口多少分组

C.家庭按收入水平分组

D.产品按合格与不合格分组

E.职工按工资水平分组

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第2题

下列分组哪些是属性分组()

A.人口按性别分组

B.企业按所有制分组

C.家庭按收入水平分组

D.职工按文化程度分组

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第3题

税务统计资料的整理和加工是进行统计分析的基础,税收统计资料分组整理方法除了按税种分组、按地区分组和按时期分组外,主要还有()

A.按重点项目、税目或重点产品分组

B.按城乡分组

C.按企业类型分组

D.按行业分组

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第4题

下面按品质变量分组的有()

A.工厂按产值计划完成程度分组

B.学生按健康状况分组

C.企业按所有制分组

D.职工按工龄分组

E.职工按文化程度分组

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第5题

在传统的按年龄编班的班级内,按学生的能力或学习成绩等分组属于()

A.外部分组

B.内部分组

C.设计教学法

D.班级授课制

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第6题

将一个班的学生按能力分组,各组以不同的进度完成相同的课业,这种分组方式属于()

A.异质分组

B.活动分组

C.作业分组

D.合作分组

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第7题

按学生能力、成绩、爱好分组的教学称为()

A.活动课时制

B.设计教学法

C.道尔顿制

D.分组教学

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第8题

在传统的按年龄编班的班级内,按学生的能力或学习成绩等编组属于()

A.外部分组

B.内部分组

C.设计教学法

D.班级授课

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第9题

下列哪项不适合按数量分组()

A.年龄

B.工龄

C.血压

D.尿量

E.民族

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第10题

不同的统计资料,常需要不同的统计图加以表达,一般来讲()

A.连续性资料宜用直方图

B.连续性资料宜用线图

C.按性质分组的资料宜用线图

D.按性质分组的资料宜用直方图

E.按性质分组的资料宜用方图

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