更多“新课程改革强调突出学生个体的独特体验,关注学生的情感生活和情…”相关的问题
第1题
关注人是新课程的核心理念——一切为了每一位学生的发展在教学中的具体体现,它意味着()
A.关注每一位学生
B.关注学生的情绪生活和情感体验
C.关注学生的道德生活和人格养成
D.关注学生的内心世界
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第2题
新课程改革从哪三方面进行整合性教学,促进学生全面发展()
A.知识与技能
B.过程与方法
C.情感态度与价值观
D.教师与学生
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第3题
孔子说:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。描述体现()
A.关注每位学生
B.关注学生情绪生活和情感体验
C.促进学生道德发展,人格养成
D.关注学生的日常生活
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第4题
新人职的张老师对学生的要求十分严格,有一次晓明迟到一分钟,不问原因就不准晓明坐回座位,站在教室后听课一上午。关于张老师,下列说法错误的是()
A.不关注学生的情感体验
B.关注学生的纪律养成
C.严格恪守教师职责
D.不关注学生的人格养成
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第5题
古人云:君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。这句话提示教师在教学过程中应该重视()
A.学生的行为培养
B.学生的能力培养
C.学生的人格养成
D.学生的情感体验
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第6题
在新课程理念的引导下,音乐课程充分体现以人为本、以人的发展为本的教育理念。下列哪一项符合以上观点()①关注学生的情感②关注学生的能力③关注学生的发展④关注学生的爱好
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第7题
“在教学中,要面向丰富多彩的社会生活,开发和利用学生已有的生活经验,选取学生关注的话题,围绕学生在生活实际中存在的问题,帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范,提高社会适应能力。”以上叙述建议教师在教学中要()
A.引导学生自主学习
B.联系生活实际
C.坚持正确的思想导向
D.注重学生的情感体验
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第8题
教师在教学中应关注学生的情感态度,其中影响学生学习效果的情感态度的因素不包括()
A.学习兴趣和动机
B.尊师爱友
C.自信与意志力
D.合作学习
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第9题
“尊重学生”包括()
A.尊重学生人格和权利
B.尊重学生的个人感受
C.尊重学生的独特体验
D.前三者都是
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第10题
新课程改革倡导()的课程评价
A.强调学生学会学习
B.强调新的学习方式
C.突出甄别与选拔功能
D.立足过程,促进发展
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