题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

孔子说:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。描述体现()

A.关注每位学生

B.关注学生情绪生活和情感体验

C.促进学生道德发展,人格养成

D.关注学生的日常生活

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“孔子说:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。描述体现()”相关的问题

第1题

知之者不如好者,好知者不如乐知者,你怎么看?

点击查看答案

第2题

新课程改革强调突出学生个体的独特体验,关注学生的情感生活和情感体验,加强学生与学生、教师与学生之间的情感互动。下列表述与上述课程理念相符的是()

A.知之者不如好之者,好之者不如乐之者

B.学而不思则罔

C.学然后知不足

D.君子博学而日参省乎己

点击查看答案

第3题

关注人是新课程的核心理念——一切为了每一位学生的发展在教学中的具体体现,它意味着()

A.关注每一位学生

B.关注学生的情绪生活和情感体验

C.关注学生的道德生活和人格养成

D.关注学生的内心世界

点击查看答案

第4题

知之者不如好之者,好之者不如乐之者,表明的学习动机类型是()

A.内部动机

B.外部动机

C.自我提高动机

D.社会交往动机

点击查看答案

第5题

知之者不如好之者,好之者不如乐之者所强调的学习动机类型是()

A.内部动机

B.社会交往动机

C.外部动机

D.自我提高动机

点击查看答案

第6题

下列引文和出处有误的一项是:

A.“安其居,乐其业。”——《老子》

B.主一无适便是敬---朱熹

C.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”——《论语》

D.坐这山,望那山,一事无成--荀子

点击查看答案

第7题

“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。”就是()中寄情山水最富哲理的话语

A.《周易》

B.《道德经》

C.《论语》

D.《诗经》

点击查看答案

第8题

《论语》:“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿”,按照《论语》的原意表述为

点击查看答案

第9题

认知是情绪、情感产生的前提和基础,所以老师备课时应把关注点放到知识本身,而无需过多关注学生学习知识时的情绪体验。()
点击查看答案

第10题

关于学生的发展性评价的核心是()

A.关注学生的学业成绩

B.关注学生在群体中的位置

C.关注和促进学生的发展

D.帮助学生认识自我

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信