“没有语法或拼写错误”“90%正确”“30分钟内完成”，这告诉我们行为目标的陈述具备的要素是（）

A.具体目标

B.行为主体

C.产生条件

D.产生标准

A．具体目标

B．产生条件

C．行为标准

D．行为结果

A．陈述学习对象（AudiencE.

B．陈述行为（Behavior）

C．陈述行为发生的条件（Condition）

D．行为目标的标准（DegreE.

A.对象、行为、条件、标准

B.对象、标准、条件、行为

C.行为、对象、条件、标准

D.标准、对象、行为、条件

A.目标管理强调，应通过群体共同参与的方式，制定具体、可行且能客观衡量的目标

B.次品率有所提高这一指标，不符合目标管理的要求

C.参与决策是目标管理的要素之一

D.绩效反馈应该针对基层员工

E.限期完成是指规定目标的完成期限，以及每一阶段任务完成的期限

A.陈述简单明了，切实可行，病人认可，乐意接受，属护理工作范围之内

B.一个具体问题可有多个目标

C.应有具体日期，并可被观察和测量

D.必须是病人的行为

E.一个护理诊断只能有一个陈述目标

A.询问旅客

B.重过X射线机

C.一件一件检查

D.抽检

A.可考核性

B.可接受性

C.挑战性

D.层次性