个人要给别人什么样的印象取决于他在特定的情境中如何表现自己。他人正是综合个体在衣着、言谈、行为举止等语言的和形体的信息对他形成判断，因此自我表现是印象管理的重要途径。下列不属于影响自我表现因素的是（）

A.不能忍受别人打断自己说话

B.高功能孤独症青少年会针对同一个他自己感兴趣的问题不停地对他人说，完全不在意别人的反应

C.语言发展好的高功能孤独症成年人在与他人沟通时，不懂得保留自己的隐私

D.语言发展好的高功能孤独症成年人可以在群体环境中自如的表现

A.光环效应

B.印象控制

C.刻板印象

D.首因效应

A.对自己和别人的发音感兴趣，并意识到自己发音弱

B.能够比较稳定性的，正确称呼别人

C.评价他人的发音，追求自己的发音正确

D.意识到同音字有不同意义

A.举止

B.风度

C.性格

D.脾气

A.别人对自己讲话时能回应

B.能根据场合调节自己说话声音的大小

C.能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语

D.能依据所处情境使用恰当的语言。如在别人难过时会用恰当的语言表示安慰

A.光环效应

B. 刻板印象

C. 首因效应

D. 印象管理

A.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则

B.衣着得体，语言规范，举止文明

C.衣着得体，语言规范，举止文明

D.作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利

A.观察学习法

B.移情训练法

C.语言传递法

D.角色扮演法

A.行为塑造法

B.全身松弛法

C.肯定性训练

D.系统脱敏法