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[单选题]

在()中,研究者所采用的特定方法最后取决于研究者的想象力和创造力

A.思辨研究

B.定性研究

C.定量研究

D.观察法

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第1题

在社会工作研究的两大研究范式中,在()中,研究者被视为旁观者

A.定性研究

B.定量研究

C.行动研究

D.非干扰性研究

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第2题

定性研究的特点有()

A.定性研究采取“假设—检验”的研究逻辑

B.定性研究和定量研究采取同样的逻辑过程

C.定性研究采取社会科学中的“理解方法”

D.定性研究需要在正式收集资料前严格设计一个假设性的理论模型

E.定性研究是由研究者直接进入研究场所,与被研究者进行长期的深度接触,并通过深入访谈和观察等方法获得有关资料

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第3题

关于定性研究的逻辑,下列说法正确的有()

A.定性研究不需要采用“假设—检验”的研究逻辑

B.定性研究需要在正式收集资料前严格设计一个假设性的理论模型

C.定性研究由研究者直接进入研究场所,通过深入访谈和观察等方法去获得有关的定性资料,并通过对这些资料的分析而得出研究结论

D.定性研究和定量研究采用相同的社会科学逻辑

E.定性研究往往采用社会科学中的“理解方法”

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第4题

研究者在选定的时间内对研究对象的特定行为进行观察和记录,该观察方法为()

A.自然观察法

B.参与观察法

C.事件取样观察法

D.时间取样观察法

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第5题

在定性观察中研究者受到研究方法的牵制,视角单一,难于发现观察类目以外的又与研究问题密切相关的重要问题()
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第6题

在研究过程中,社会工作者不仅是研究者,同时也是服务者。研究过程也是研究者和研究对象一起改变的过程,这是()

A.实验研究

B.实务研究

C.个案研究

D.行动研究

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第7题

研究者根据研究假设,主动干预或控制研究对象的发生、发展过程,并通过观察、测量、比较等方式探索、验证教育现象因果关系的研究方法是()

A.观察法

B.调查法

C.测量法

D.实验法

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第8题

关于定性研究的说法,正确的是()

A.研究假设可以在研究过程中逐步形成并完善

B.研究者一般被视为外人,以体现其价值中立

C.该方法主要收集和分析量化、可操作的资料

D.该方法适用于研究问题已有大量资料的情形

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第9题

关于定量研究和定性研究特点的说法,正确的是()

A.定量研究重视假设检验,定性研究注重发现问题的独特性

B.定量研究注重发现新问题,定性研究注重结论的代表性

C.定量研究的计划灵活可变,定性研究的工具更加系统化

D.定量研究需深入到具体情境中,定性研究要排除观察者偏差

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第10题

关于问卷调查法,下列说法不正确的是()

A.是研究者通过书面形式直接从研究对象处获取研究资料的方法

B.研究者将希望获取的资料以书面形式写出,分发给研究对象,研究者通过言语和文字向研究对象收集资料

C.是调查研究中较少选用的方法

D.常用的问卷有公认的量表和研究者自行设计的问卷

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