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[单选题]

驾驶执照考试、体育达标测验都属于()

A.诊断性测验

B.安置性测验

C.常模参照性测验

D.标准参照性测验

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第1题

选拔性考试属于()

A.成就测验

B.常模参照测验

C.学能测试

D.标准参照测验

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第2题

针对某一教学单元设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是()

A.安置性测验

B.形成性测验

C.诊断性测验

D.总结性测验

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第3题

心理测验从不同的角度可以划分为很多种,根据测验的目的可划分为()

A.描述性测验

B.预测性测验

C.诊断咨询性测验

D.挑选性测验

E.配置性测验、

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第4题

古德纳夫把显示性测验分为()多选

A.发展测验

B. 样本测验

C. 标记测验

D. 预测性测验

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第5题

高一新生入学时一般会进行摸底、分班测验,这种测验属于()

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.过程性评价

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第6题

以学生团体测验的平均成绩作为参照标准,说明某一学生在团体中的相对位置,将学生分类排队,该测验是()

A.标准参照测验

B.标准化成绩测验

C.常模参照测验

D.教师自编测验

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第7题

成就测验是以测量学生的学习成绩为目的的各种测验,根据总的用途的不同,可以分为()。

A.目标参照测验

B.形成性测验

C.常模参照测验

D.总结性测验

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第8题

学校组织学生对已学过的学科知识进行简易测验,试卷中设置了填空题、多选题、判断题,用以检测学生对知识点的掌握程度,这种测验为()

A.智力测验

B.成就测验

C.标准参照测验

D.常模参照测验

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第9题

心理测验的选择基本要求()

A.所选量表符合测验的对象

B.所选量表符合测验目的

C.测验是否有趣

D.测验是否有常模

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第10题

对常模的理解,正确的是()

A.只有掌握常模资料才可对结果确切合理的解释

B.常模的功能是给测验分数提供一个比较的标准

C.无论什么心理测验都必须有一个标准化的常模

D.无论什么心理测验都只能有一个标准化的常模

E.一个具有代表性的样本在该测验实际操作建立

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