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[单选题]

在地理教学过程中,为修正地理教学活动本身的轨道,使教与学获得更佳效果所进行的评价称为()

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对评价

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第1题

在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价,它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作的教学评价称为()

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.总结性评价

D.绝对评价

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第2题

在教学过程中,有一重要环节是评价,按教学阶段可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中形成性评价是指()

A.在教学前进行的教学评价

B.在教学过程中实施的教学评价

C.在教学结束时进行的教学评价

D.在教学结束一段时间后进行的教学评价

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第3题

根据评价在教学活动中的作用,将教学评价分为()

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.相对性评价

D.总结性评价

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第4题

王老师是一名青年教师,在实际教学过程中,为了解教学活动的效果,除学校统一举行的期中和期末考试外,他还会对学生日常学习过程中的表现,所取得的成绩以及所反映的情感,态度,策略等方面的发展作出评价,这种评价方式属于()

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.研究性评价

D.总结性评价

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第5题

根据学生评价在教学活动中的不同作用,可以将评价分为 ()

A.诊断性评价、形成性评价和终结性评价

B. 诊断性评价、相对评价和终结性评价

C. 相对评价、绝对评价和形成性评价

D. 诊断性评价、绝对评价和个体内差异评价

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第6题

在教学开始前进行,为了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为()

A.配置性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.总结性评价

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第7题

为了改进和完善教学活动而对学生学习过程和结果进行的评价是()

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

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第8题

在教学过程中进行,以便发现教学中存在的问题,并对教学活动进行调整的评价是()

A.配置型评价

B. 总结性评价

C. 形成性评价

D. 表现性评价

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第9题

下列不属于教学评价类型的是()

A.诊断性评价

B.激励性评价

C.形成性评价

D.总结性评价

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第10题

肖老师在课堂上对学生进行口头提问,这种教学评价属于()

A.诊断式评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.目标性评价

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