题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

对于行为塑造技术的描述,错误的是()

A.行为塑造过程中多采用正强化手段

B.考虑需要塑造的最终目标行为是否能从已有的行为中衍生出来

C.使用对求助者而言最强有力的刺激物

D.强化那些通过的行为反应惩罚没有通过的行为反应

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第1题

下面对于塑造的描述错误的是()

A.塑造针对目标行为目前不再出现或者出现次数减少的行为

B.塑造可以定义为使个体行为不断接近目标行为的差别强化过程

C.强化可以用于新行为的塑造

D.塑造是用来培养一个人目前未能做出的目标行为的手段

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第2题

塑造法包括以下步骤:①确定初始行为;②选定强化刺激;③按照合适的速度完成塑造各步骤;④选择塑造步骤;⑤定义目标行为;⑥判断塑造对于治疗对象是否是最合适的方法;⑦对各个连续的趋近行为实施差别强化。正确的顺序是()

A.⑤⑥①④②③⑦

B.⑤⑥①④②⑦③

C.①⑥⑤④②⑦③

D.①⑥⑤⑦③②④

E.⑤⑥①②⑦④③

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第3题

根据行为主义理论,姚老师塑造儿童行为的方法是()

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.观察学习

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第4题

在塑造过程中老师需要注意的是()

A.在两个塑造步骤间改变不能太大

B.避免过度强化

C.强化物的正确选择和使用

D.明确正确目标行为,并立即给予强化

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第5题

根据操作性条件作用论,在教育过程中,教师应多用正强化来塑造学生的良好行为,用不予强化的方法消除消极行为,同时要慎重对待处罚。()
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第6题

教师在训练学生学习行为过程中主要运用()

A.强化法

B.代币疗法

C.行为塑造

D.自我控制

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第7题

通过不断强化逐渐趋近目标的反应和形成某种较复杂的行为,称之为()

A.行为塑造

B.行为训练

C.行为矫正

D.行为强化

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第8题

新行为的建立有几种形式()

A.链接

B.塑造

C.强化

D.辅助

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第9题

斯金纳的强化理论可包含()

A.强化是塑造行为的基础

B.及时强化有利于行为的维持

C.强化是行为分化的重要原因

D.强化有积极强化.消极强化.定比强化等

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第10题

简述强化的原理及行为塑造的一般步骤

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