题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
某学生做了一件好事，老师在全班同学面前表扬他。该老师运用的是（）
A.潜伏学习理论
B.模仿学习理论
C.建构学习理论
D.观察学习理论
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A.正强化
B.内部强化
C.原始强化
D.负强化
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第3题
“学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程”，这种观点属于
A.建构主义学习理论
B.行为主义学习理论
C.认知主义学习理论
D.人本主义学习理论
E.情境学习理论
F.联通主义理论
第5题
某校化学老师在进行盐类的水解的支架式教学时,创设情境,再引导学生结合已经学过的知识，自主探索存在的问题,从而促使学生沿着概念框架攀升,最终实现对盐类水解概念的意义建构。这种教学方式依据的是（）
A.学习关键期理论
B.行为主义学习理论
C.条件反射理论
D.最近发展区理论
第9题
建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义，下列教学行为最符合建构主义学习理论的是（）
A.将要学习的知识贯穿于具体的实际任务中
B.指导学生进行反复操练，强化记忆
C.要为学习者提供必要的信息资源以支持学生的学习
D.将问题的答案告诉学生，学生理解这个标准答案
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