更多“行为咨询是一个再教育或者再学习的过程。它强调儿童正确的学习经…”相关的问题
第1题
（)强调儿童正确的学习经验，以使儿童能够获得应对策略，提高沟通能力，并改掉坏习惯。咨询师帮助来访者制订计划强化适应性行为或者有意义的行为，摒弃那些非适应性行为或无意义行为。
A.认知咨询
B.精神分析咨询
C.行为咨询
D.认知行为咨询
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第2题
在儿童的发展过程中，存在一个最容易学习和获得某种心理与行为反映并且一旦错过就难以弥补的特定阶段，这就是儿童行为学习的（）
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第3题
学习障碍儿童的咨询目标包括（)
A.增强社交技能
B.增加学习能力
C.帮助克服挫败感
D.提升积极的学习态度
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第4题
儿童行为量表（CBCL）可以用于测查儿童（）。多选
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第5题
在教学理论著作中，强调学科的基本结构，要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养，主张发现学习的专著是（）
A.《普通教育学》
B.《大教学论》
C.《教育过程》
D.《论教学过程最优化》
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第6题
[单项选择题]以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用（）
A.攻击性行为
B.亲社会行为
C.性别角色的获得
D.观察能力
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第7题
在社会学习理论中，模仿作为儿童掌握社会行为的一种主要机制或途径，它由四个子过程组成，其中模仿学习的第三个子过程是（）
A.动机过程
B.注意过程
C.动作表征与再现过程
D.保持过程
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第8题
以下哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中"生长"出新的知识经验（）
A.完形-顿悟说
B.认知-结构学习论
C.信息加工学习理论
D.建构主义学习理论
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第9题
在儿童手指上涂上辣或咸的东西,以矫正儿童喜欢咬手指的习惯，只要儿童咬手指得不到愉快的体验，那么该行为就可以纠正过来。这属于行为治疗中的（）理论运用
A.刺激-反应学习
B.操作学习
C.社会学习
D.发现学习
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第10题
应用行为分析中“应用性”可以是以下哪个例子（)
A.让孤独症儿童学多门外语
B.让孤独症儿童学习倒立
C.让孤独症儿童背诵古诗词
D.让孤独症儿童学习如何洗手
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