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[单选题]

在归因理论中,努力属于()

A.稳定、内在、不可控因素

B.稳定、外在、可控因素

C.不稳定、内在、可控因素

D.稳定、外在、不可控因素

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第1题

从归因理论的三个维度来看,努力程度属于()

A.内部因素.稳定因素,不可控因素

B.内部因素.稳定因素,可控因素

C.内部因素.不稳定因素,可控因素

D.内部因素.不稳定因素。不可控因素

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第2题

期末考试过后,小艺说:“这题出的也太难了,又考砸了。”根据韦纳的成败归因理论,小艺的归因属于()。
期末考试过后,小艺说:“这题出的也太难了,又考砸了。”根据韦纳的成败归因理论,小艺的归因属于()。

A、外部、不稳定、不可控因素

B、外部、稳定、不可控因素

C、内部、不稳定、不可控因素

D、内部、稳定、不可控因素

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第3题

努力程度属于()

A.稳定因素

B.不可控因素

C.不稳定因素

D.外部因素

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第4题

根据维纳的理论,努力属于()

A.内部因素

B.不稳定因素

C.可控因素

D.正确归因

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第5题

以下哪一项属于归因理论中的可控因素()

A.能力

B.工作难度

C.努力程度

D.身心状态

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第6题

影响消费需求的主要因素大体上可以分为两个方面:可控因素和不可控因素,不可控因素有()

A.政治法律

B.价格

C.产品质量

D.包装方式

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第7题

因素分析法又称连环代替法,这是用来测定各种因素对综合经济指标影响程度的一种方法,通常是将其中一个因素视为____,其他因素视为____,按顺序逐个替换对比。()

A.可控因素;不可控因素

B.可变因素;不可变因素

C.不可变因素;可变因素

D.不可控因素;可控因素

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第8题

成绩一向优异的凯勒,近期考试成绩下滑非常厉害。班主任找凯勒了解情况,凯勒说,我觉得这次考试没考好可能与我得了慢性阑尾炎有关。凯勒的这种归因属于()

A.稳定的、外在的、不可控的

B.稳定的、内在的、不可控的

C.不稳定的、内在的、不可控的

D.不稳定的、内在的、可控的

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第9题

在归因训练中,老师要求学生尽量尝试努力以增强他们的自信心,因为在韦纳的成败归因理论中努力属于____。 ()

A.内部、稳定、不可控的归因

B.外部、稳定、可控的归因

C.内部、不稳定、可控的归因

D.外部、不稳定、不可控的归因

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第10题

下列情形最容易产生习得性无助感的是()

A.将成功归因于内部因素

B.将成功归因于可控因素

C.将失败归因于内部、稳定、不可控的因素

D.将失败归因于外部、不稳定、可控的因素

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第11题

将学业的成败归因于个人内部的不稳定可控因素,指的是归因于()

A.能力

B.努力

C.任务难度

D.运气

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