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[单选题]

以布卢姆为代表的教育家将教学目标分成三大领域,其中不包括()

A.认知领域

B.情感领域

C.意志领域

D.动作技能领域

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第1题

在教育目标分类理论中,布卢姆等人所提出的三大目标领域是()

A.认知领域、情感领域、态度领域

B.认知领域、情感领域、动作技能领域

C.认知领域、评价领域、动作技能领域

D.知识领域、情感领域、动作技能领域

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第2题

将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是()

A.布卢姆

B.奥苏伯尔

C.杜威

D.布鲁纳

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第3题

将教育目标分为认知.情感.动作技能三大领域的教育家是()。

A.威.

B.布卢姆

C.奥苏贝尔

D.布鲁纳

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第4题

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类领域包括的主要部分是()

A.日常生活领域

B.认知领域

C.情感领域

D.动作技能领域

E.安全领域

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第5题

布卢姆认为,完整的教育目标分类应包括()

A.认知领域

B.思维领域

C.动作技能领域

D.情感领域

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第6题

美国古代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分有()

A.认知领域

B.日常生活领域

C.情感领域

D.动作技能领域

E.安全领域

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第7题

美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括()

A.认知领域

B.情感领域

C.道德领域

D.运动技能领域

E.美学领域

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第8题

在霍恩斯坦的教学目标分类学框架中包括()

A.认知领域.情感领域、动作技能领域和行为领域4个

B.认知领域、情感领域和动作技能领域3个

C.认知领域、情感领域和行为领域这3个

D.认知领域.情感领域.行为领域和原认知领域4个

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第9题

美国教育家卢布姆认为完整的教育目标可以分为()

A.认知领域

B.动作领域

C.情感领域

D.语言领域

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第10题

布卢姆将教学目标分为 __________,情感,________三大领域。

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