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[单选题]

本节课我们所绘制的图形是()

A.楼梯

B.大坝

C.钢筋图

D.直线

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第1题

在绘制图形对象时,铅笔工具和直线工具所绘制的线条比()工具所绘制的线条体积要小许多

A.笔刷工具

B.铅笔工具

C.直线工具

D.选择工具

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第2题

楼梯钢筋下料长度是指楼梯钢筋切断时的直线长度()
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第3题

3点曲线工具适合()

A.绘制一段弧线

B.绘制较复杂的曲线

C.绘制折线

D.绘制直线和曲线的混合图形

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第4题

本节课中剪纸符号图片中给大家介绍了()种符号

A.20

B.21

C.22

D.23

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第5题

请以“直线与平面平行的判定”为课题,完成下列教学设计。(1)设计本节课的教学目标;(9分)(2)设计本节课的教学重、难点;(6分)(3)写出新课引入和新知探究、巩固应用等及设计意图。(15分)

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第6题

我们可以使用SmartArt来绘制图形。()
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第7题

范老师每堂课结束都会布置这样一个任务:课下将本节课所学知识利用思维导图进行总结。范老师所用的学习策略是精细加工策略()
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第8题

以下有哪些是本节课的学习内容?

A.名词

B.限定词

C.代词

D.名词性从句

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第9题

说课就是对本节课的教学内容进行简要介绍()
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第10题

本节课老师教大家制作的是()的制作

A.胸针

B.悠悠花

C.项链

D.花苞

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