教学目标的基本取向有（）

A.过程取向的形成性评价设计

B.诊断取向的评价设计

C.个体内差异取向的评价设计

D.绝对标准取向的评价设计

A.普遍性目标取向

B.行为性目标取向

C.生成性目标取向

D.表现性目标取向

A.关系取向

B.产品取向

C.价格取向

D.性别取向

A.社会契约取向

B.惩罚和服从取向

C.工具性的相对主义取向

D.好孩子取向

A.关系取向

B.价值取向

C.服务取向

D.产品取向

A.价值取向

B.价值目标

C.价值标准

D.价值准则

A.价值取向和工作取向

B.价值取向和关系取向

C.资源取向和工作取向

D.工作取向和关系取向

A.过程目标B．

B.行为目标C．

C.表现目标D．

D.生成目标

A.课程缔造取向

B.相互调适取向

C.忠实取向

D.工具理性取向

A.伦理取向

B.管理取向

C.民族意识取向

D.理想取向

E.政府改革取向