题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

小学科学课程提倡使用在教师的指导、组织和支持下,让学生主动参与、动手动脑、积极体验,以获取科学知识、领悟科学思想、学习科学方法为目的的学习方式。这种学习方式属于()

A.探究式

B.合作式

C.自主式

D.讨论式

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“小学科学课程提倡使用在教师的指导、组织和支持下,让学生主动参…”相关的问题

第1题

课程辅助体系的三大特点是什么()。

A.以生为本,根据学生需求开设课程,学生自主选择

B.面向全体,给学生自主选择的空间

C.全面发展,让孩子们在亲身体验中,活跃身心,发展动手动脑实践操作能力

D.专业引领,让学业走向专业化、尖端化

点击查看答案

第2题

科学素质包括()

A.科学技术知识、科学方法、科学思想、科学精神

B.处理实际问题的能力

C.参与公共事务的能力

D.增强获取和运用科学知识的能力,实现个人全面发展

E.建设创新性国家

点击查看答案

第3题

课程标准明确指出:要重视学生的实践活动,让学生在教学过程中学会自主、合作、探究。要重视师生的语言交际和心灵沟通。重视学生思维方法的学习。在教师文言文时,教师确定了以下学法及能力培养,不合适的一项是()

A.圈点、勾画、批注的方法

B.听录音朗读,感受课文意境

C.指导学生进行正确地诵读

D.参照注解,动口动脑,培养学生自己获取知识的能力

点击查看答案

第4题

教师引导幼儿动手动脑参加环境的创设,比如,组织幼儿讨论“六一儿童节快到了,我们活动室的墙壁怎么布置”等等,这体现了教师在幼儿园环境创设中的()作用

A.准备环境

B.控制环境

C.参与环境

D.变换环境

点击查看答案

第5题

新课程改革的具体目标要求,改革课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训 练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生()

A.搜集和处理信息的能力

B.获取新知识的能力

C.分析和解决问题的能力

D.交流与合作的能力

点击查看答案

第6题

科学课程是()很强的课程,教师需带领和指导学生做大量的()、()等活动

点击查看答案

第7题

教师模拟了一场话剧,让学生扮演故事中的角色,体验人物的心路历程。该教师使用的教学方法是()

A.演示实验法

B.谈话交流法

C.情境教学法

D.读书指导法

点击查看答案

第8题

如何支持和鼓励幼儿在探究的过程中积极动手动脑寻找答案或解决问题,请举例说明

点击查看答案

第9题

讨论指导法是指学生在教师的指导下为解决某个问题而进行探讨,辨明是非真伪,以获取知识。()
点击查看答案

第10题

指导法是指学生在教师的指导下为解决某个问题而进行探讨,辨明是非真伪,以获取知识的方法。()
点击查看答案

第11题

一位语文教师为了让学生写好以“春天”为话题的作文,先组织学生“忆春天”,然后在初春时带学生“找春天”——冰雪开始触化,树枝和小草开始发芽;再过几周带学生“看春天”——冰河完全融化,碧波荡漾,鸟语花香,田野里人们开始播种;最后回来 “写春天”。该语文老师主要是通过()的方法帮助学生培养观察力

A.运用言语讲解

B.让学生运用多种感官参与记忆

C.指导学生举例子

D.让学生有步骤、有计划地进行观察

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信