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[判断题]

个体的人格特质难以改变,但可以通过对人格的影响进而改变个体态度,从而达到影响其行为的目的。这一表述()

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第1题

行为的改变过程是逐步进行的,其顺序依次是()

A.态度、知识、团体行为、个体行为

B.知识、态度、个体行为、团体行为

C.知识、态度、团体行为、个体行为

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第2题

中药炮制常常通过改变药物性味,从而达到改变药物作用的目的()
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第3题

关键期是指个体的行为和能力发展有一定的最佳时间,在此期间,个体对某种刺激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激对之影响减弱或没有影响,最早提出此结论的是劳伦兹()
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第4题

人的行为是个体与环境相互作用的结果,这一表述()
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第5题

家庭治疗与个体治疗没有本质上的区别,都是聚焦于个体,从个体出发改变家庭成员的心理和行为问题。()
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第6题

通过交流思想、传递情报,传递者将自己的知识、经验、意见等内容告之对方,以影响对方的思维和态度,进而改变其行为目的的交往属于()

A.满足需要的交往

B.工具性交往

C.功利性交往

D.知识性交往

E.以上都不是

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第7题

生活方式干预技术用于促进人们改变生活方式,常用的有()

A.教育,通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术

B.激励,通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正

C.训练,传递知识,确立态度,改变行为

D.营销,通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术

E.训练,利用社会营销的技术推广健康行为,营造健康的大环境,促进个体改变不健康的行为

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第8题

在PWM驱动控制的调速系统中,通过改变直流电机电压的占空比来达到改变平均电压大小的目的,从而起到控制电机转速的效果()
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第9题

企业虽然不能创造消费者内在的购买动机,但可以通过正确处理刺激物来影响消费者的学习过程,改变其购买动机,使其成为企业产品忠实的买主()
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第10题

生殖健康促进主要是通过教育促进个体改变()

A.态度

B.行为

C.价值观

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