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[单选题]
星星参加全国高考，分数刚刚达到普通本科省控线，经过认真分析总结后，他认为这次考试成绩不理想的原因在于自己的努力程度不够，知识掌握和运用得不好，于是决定再复习一年，争取明年考上重点大学。星星的想法可用以下哪种说法来解释（）
A.成就动机强，外部、可控的归因
B.成就动机强，内部、可控的归因
C.成就动机弱，外部、不可控的归因
D.成就动机弱，内部、不可控的归因
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第1题
陈斌是某小学的学生，他最大的特点就是贪玩，学习不努力，每次考试他都抱有侥幸心理，希望能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想，他认为这次是自己的运气太差了。
请运用韦纳的归因理论来分析。如果不正确，正确的归因应是怎样的？
陈斌是某小学的学生，他最大的特点就是贪玩，学习不努力，每次考试他都抱有侥幸心理，希望能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想，他认为这次是自己的运气太差了。请运用韦纳的归因理论来分析。如果不正确，正确的归因应是怎样的？
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第2题
看到考试成绩，小刚为自己的低分感到羞愧，认为自己已经足够努力，主要原因在于自己天生能力太差，小刚的归因属于（)。
A.内部可控的归因
B.外部可控的归因
C.内部不可控的归因
D.外部不可控的归因
第3题
埋埋虽然很努力，但是考试成绩却不理想，妈妈认为埋埋就不是学习的料，久而久之埋埋也认为自己不是学习的料，进而更加不愿学习，造成学习成绩越来越差。依据韦纳的归因理论，这是因为妈妈把埋埋成绩不理想的原因归为()。
埋埋虽然很努力，但是考试成绩却不理想，妈妈认为埋埋就不是学习的料，久而久之埋埋也认为自己不是学习的料，进而更加不愿学习，造成学习成绩越来越差。依据韦纳的归因理论，这是因为妈妈把埋埋成绩不理想的原因归为（)。
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A、外部、稳定、不可控
B、内部、不稳定、可控
C、内部、稳定、不可控
D、外部、不稳定、不可控
第4题
陈斌是某小学的学生，他最大的特点就是贪玩，学习不努力，每次考试他都抱有侥幸心理，希望能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想，他认为这次是自己的运气太差了。
请运用韦纳的归因理论来分析。陈斌的这种归因是否正确？这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响？
陈斌是某小学的学生，他最大的特点就是贪玩，学习不努力，每次考试他都抱有侥幸心理，希望能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想，他认为这次是自己的运气太差了。请运用韦纳的归因理论来分析。陈斌的这种归因是否正确？这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响？
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第5题
2004年4月，某高级中学高三年级某班59名学生参加高考体检，X线胸透时发现有6名学生肺部有阴影，初步判定为肺结核。
接到以上报告后，你认为最先要着手的工作是什么？
接到以上报告后，你认为最先要着手的工作是什么？
2004年4月，某高级中学高三年级某班59名学生参加高考体检，X线胸透时发现有6名学生肺部有阴影，初步判定为肺结核。
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接到以上报告后，你认为最先要着手的工作是什么？
第7题
大学生小李期末考试成绩不理想。他总是抱怨自己的记忆力下降，身体也出了问题，特别容易疲劳。去医院检查，各项指标都正常，但他仍经常对朋友说自己肯定有重病。小李做出患病判断的依据是（）
A.个体主观体验
B.统计学标准
C.社会规范体验
D.行为适应性标准
第8题
的男孩小石认为空气没有重量,但经过科学演示后他知道自己错了。他现在认为,空气是有重量的。从迁移的角度来说,这一理解的变化属于（）
A.同化性迁移
B.顺应性迁移
C.一般迁移
D.重组性迁移
第10题
如果婴儿早期没有建立安全的依恋关系，会对他今后产生什么影响（)
A.他可能会不信任身边的人，认为自己有需求是别人不会来帮助自己
B.他可能缺乏自信，不敢去自由探索
C.他长大后可能难以跟他人建立亲密的关系，人际关系会出现问题
D.他成为父母后，可能影响跟自己的孩子建立安全的依恋关系
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