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谈谈自己对教应有法，但无定法，贵在得法的认识

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第1题

怎样理解教学有法、教无定法、贵在得法？

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第2题

陶行知提出“教的最终目的是为了不教”。谈谈你对这句话的认识

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第3题

教学有法，教无定法体现了教师劳动的____

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第4题

简要谈谈你对教学过程性质的认识。
简要谈谈你对教学过程性质的认识。

简要谈谈你对教学过程性质的认识。

简要谈谈你对教学过程性质的认识。

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第5题

教学有法，但无定法，说明教师劳动具有（）特点

A.复杂性

B.能动性

C.协作性

D.创造性

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第6题

“人生所贵在知己”，你喜欢交什么类型的朋友？请谈一个你在与朋友交往中最难忘的事例，并谈谈自己的感受

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第7题

人们常说教育有法，但无定法反映了教师劳动具有（）特点

A.连续性

B.创造性

C.长期性

D.示范性

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第8题

谈谈对全民健身的认识

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第9题

谈谈你对链霉菌属的认识

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第10题

谈谈你对房贷险风险的认识？

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