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[单选题]

为验证因子A和B两个计量型因子之间的关系,六西格玛项目团队选择相关分析来分析两个因子间的关系,项目团队收集了各30组数据,通过相关分析,发现相关系数为-0.02,则以下说法正确的是()

A.因子A和因子B之间没有相关关系

B.因子A和因子B之间不存在线性相关关系,但不排除因子A与因子B存在曲线关系

C.因子A和因子B之间存在线性相关关系

D.因子A和因子B之间存在二次相关关系

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第1题

在六西格玛项目中,潜在原因的挖掘是很关键的,那么以下关于原因的分析,说法不正确的是()

A.可使用鱼骨图(因果图)来挖掘因子

B.可使用变量流程图来挖掘因子

C.在挖掘因子的过程中,应组织团队成员,使用头脑风暴,挖掘出尽可能多的因子

D.在挖掘因子的过程中,团队成员应积极讨论,筛出认为不可能的因子

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第2题

运用六西格玛方法实施改进项目时,下述展开步骤的顺序应当是()。①制定改进方案;②从众多影响因子中筛选关键因子;③识别出可能的影响因子;④界定项目范围;⑤制定控制计划

A.①②③④⑤

B.④③②①⑤

C.④③①②⑤

D.④①③⑤②

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第3题

压力情景设计的客观公正性有两个方面,分别是()

A.关于描绘各风险因子间静态关系的模型是否准确客观

B.关于描绘各风险因子间动态关系的模型是否准确客观

C.关于风险因子变化幅度的大小是否合适客观

D.关于风险因子波动的大小是否合适客观

E.关于描绘各风险因子间正向关系的模型是否准确客观

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第4题

在相关分析中,如果两个变量间Pearson相关系数r=0,这表示()

A.两个变量间不存在线性相关关系

B.两个变量间没有任何相关关系

C.两个变量间存在中度相关关系

D.两个变量间不存在非线性相关关系

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第5题

杂草群落与环境因子之间的关系

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第6题

在相关分析中,如果两个变量间 Pearson相关系数r=0,这表示()

A.两个变量间不存在线性相关关系

B.两个变量问没有任何相关关系

C.两个变量间存在中度相关关系

D.两个变量间存在非线性相关关系

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第7题

质量团队可以根据下面哪种图来研究并确定两个变量之间可能存在的关系?()

A.控制图

B.流程图

C.趋势图

D.散点图

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第8题

一个32的实验设计意味着我们会有()

A.两水平, 三因子;

B.两水平, 三因子, 两个中心点;

C.三水平, 三因子;

D.三水平, 两因子

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第9题

下到叙述正确的有()

A.研究两个或两个以上变量间相互关系称为多元回归分析

B.如果变量间的关系不是函数关系,则变量无相关关系

C.当两变量之间元相关关系时r的绝对值为0

D.当变量之间关系为线形时,r的绝对值为1

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