世界上最早将评价纳入到教学过程中的是（)。

A.夸美纽斯

B.班杜拉

C.泰勒

D.桑代克

A.孔子

B.夸美纽斯

C.凯洛夫

D.苏格拉底

A.夸美纽斯《大教学论》

B.卢梭《爱弥儿》

C.赫尔巴特《普通教育学》

D.凯洛夫《教育学》

A.赫尔巴特《普通教育学》

B.《学记》

C.夸美纽斯《大教学论》

D.凯洛夫《教育学》

A.德国教育家赫尔巴特

B.德国宗教改革领袖马丁路德

C.美国教育家杜威

D.捷克教育家夸美纽斯

A.夸美纽斯认为教育的最终目的是为人的永生做准备

B.提出了普及教育的思想

C.教育要心理学化

D.教育要适应自然

A.美国的迪斯尼

B.中国的郑振铎

C.捷克斯洛伐克的夸美纽斯

D.英国的史密斯

A.布卢姆

B.赞可夫

C.夸美纽斯

D.布鲁纳

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.艾拉斯莫斯

D.洛克

A.夸美纽斯

B.杜威

C.赫尔巴特

D.布鲁纳