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[单选题]

首先对班级授课制给予系统描述和概括的是（）

A.德国教育家赫尔巴特

B.德国宗教改革领袖马丁路德

C.美国教育家杜威

D.捷克教育家夸美纽斯

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第1题

德国教育家赫尔巴特的代表作是（）

A.《大教学论》

B.《教育漫话》

C.《普通教育学》

D.《爱弥尔》

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第2题

德国教育家赫尔巴特的教育代表作是《教育学讲授纲要》和《__》

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第3题

德国教育家赫尔巴特的教育理论体系被认为是教育派的主要代表

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第4题

研究性学习的倡导者是教育家（）

A.夸美纽斯

B.杜威

C.赫尔巴特

D.布鲁纳

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第5题

在教育过程理论中，倡导“明了、联想、系统和方法”四阶段说的教育家是（）

A.布鲁纳

B.杜威

C.巴班斯基

D.赫尔巴特

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第6题

德国教育家赫尔巴特把教学过程分成四个阶段（）

A．清楚

B．联想

C．系统

D．方法

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第7题

在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的教育家是（）

A.洛克

B.卢梭

C.杜威

D.赫尔巴特

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第8题

__________是实用主义教育家的代表,儿童中心论的倡导者

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.洛克

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第9题

下列哪个教育家被誉为科学教育学的奠基人（）

A.卢梭

B.赫尔巴特

C.杜威

D.夸美纽斯

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第10题

提出“教育性教学”原则的教育家是（）

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.裴斯泰洛齐

D.杜威

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