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[单选题]

1632年捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》是教育学开始形成一门独立学科的标志,该书被认为是近代第一本教育学著作。下面不属于夸美纽斯的教育观点的是()

A.夸美纽斯认为教育的最终目的是为人的永生做准备

B.提出了普及教育的思想

C.教育要心理学化

D.教育要适应自然

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第1题

教育学开始成为一门独立学科的标志是()的出版

A.夸美纽斯的《大教学论》

B.康德的《论教育》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.杜威的《民主主义与教育》

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第2题

教育学作为一门独立的学科形成于()

A.赫尔巴特《普通教育学》

B.《学记》

C.夸美纽斯《大教学论》

D.凯洛夫《教育学》

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第3题

教育学开始从其他学科中分化出来,初步成为一门独立学科的标志是()

A.孔子的《论语》

B.布鲁姆的《目标教学》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.夸美纽斯的《大教育论》

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第4题

捷克教育家夸美纽斯所著的《____》标志着教育学成为一门独立的学科

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第5题

1632年,《大教学论》的出版标志着独立形态的教育学的开端,其作者是()

A.赫尔巴特

B.杜威

C.裴斯泰洛齐

D.夸美纽斯

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第6题

在教育学史上,一般把夸美纽斯的()看成近代第一本教育学著作

A.《普通教育学》

B.《教育漫话》

C.《雄辩术原理》

D.《大教学论》

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第7题

1632年,《大教学论》的出版标志着教育的独立,其作者是()

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.裴斯泰洛齐

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第8题

夸美纽斯在《大教学论》里,提出了自然教育思想,即探讨把一切事物教给一切人类的全部艺术。在教育学史上,一般会把夸美纽斯的这本书看成近代第一本教育学著作()
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第9题

标志着教育学成为一门科学的是()的出版

A.培根的《论科学的价值和发展》

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.洛克的《教育漫话》

D.赫尔巴特的《普通教育学》

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第10题

教育学开始形成一门独立学科的标志是()

A.《教育漫话》

B.《大教学论》

C.《普通教育学》

D.《民主主义与教育》

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