题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
一个教师的价值，不在于教了多少年书，而在于他是否每天都在塑造着新我，每天都从一个新的角度帮助学生认识世界。我们要做教育家，而不能只做教书匠，关键就在于要（）
A.终身学习
B.爱岗敬业
C.团结协作
D.关爱学生
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A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
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第2题
下面是几位科任教师对一个班级纪律问题的议论：
数学教师：二班学生一点不听话，我没得精力管那么多，不听课就算了，他讲他的，我讲我的。
语文教师：二班学生要管得严，我上课他们就不敢闹，清风雅静的。
音乐教师：我没得精神去骂他们，课实在是上不下来，我就找班主任来压阵。
接着，几位教师七嘴八舌地议论：他们就怕班主任。见了班主任就像见了猫。猫一走耗子就翻堂。
学生都一
数学教师：二班学生一点不听话，我没得精力管那么多，不听课就算了，他讲他的，我讲我的。
语文教师：二班学生要管得严，我上课他们就不敢闹，清风雅静的。
音乐教师：我没得精神去骂他们，课实在是上不下来，我就找班主任来压阵。
接着，几位教师七嘴八舌地议论：他们就怕班主任。见了班主任就像见了猫。猫一走耗子就翻堂。
学生都一
下面是几位科任教师对一个班级纪律问题的议论：
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数学教师：二班学生一点不听话，我没得精力管那么多，不听课就算了，他讲他的，我讲我的。
语文教师：二班学生要管得严，我上课他们就不敢闹，清风雅静的。
音乐教师：我没得精神去骂他们，课实在是上不下来，我就找班主任来压阵。
接着，几位教师七嘴八舌地议论：他们就怕班主任。见了班主任就像见了猫。猫一走耗子就翻堂。
学生都一
第3题
材料：被称为“范跑跑”的人名叫范美忠，他是四川都江堰光亚学校的一名教师，汶川大地震发生时不顾学生，自己先逃命，是最先逃出教室的。而且事后在自己的博客中发表了一些不恰当的言论，说：“我从来不是一个勇于献身的人，只关心自己的生命。在这种情况下，我不会考虑学生是否危险只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的。”
问题：从教师职业道德的角度，分析材料
问题：从教师职业道德的角度，分析材料
材料：被称为“范跑跑”的人名叫范美忠，他是四川都江堰光亚学校的一名教师，汶川大地震发生时不顾学生，自己先逃命，是最先逃出教室的。而且事后在自己的博客中发表了一些不恰当的言论，说：“我从来不是一个勇于献身的人，只关心自己的生命。在这种情况下，我不会考虑学生是否危险只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的。”
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问题：从教师职业道德的角度，分析材料
第4题
一个教师总是处于“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不错”这种工作状态的话，那么这位教师目前所处的阶段属于（）
A.自我感觉
B.关注学生
C.关注生存
D.关注情境
第5题
“我和你没有什么差别。如果你一定要找一个差别,那可能就是我每天有机会做我最爱的工作。如果你要我给你忠告,这是我能给你的最好忠告了。”是谁说的（）
A.比尔盖茨
B.马云
C.华伦·巴菲特
D.李嘉诚
第6题
“因为米粉，所以小米”，小米创造了一种伟大的思维方式，也创造了一群人，他们叫做：米粉。其创始人雷军说：“我做的不是手机公司，我做的是文化公司。”小米的价值不在于手机，而在于（）
A.周边产品
B.“米粉”
C.性价比
D.品牌
第8题
邱老师是一所普通中学的老师，他所管理的班级班风严明，学习成绩突出，他的学生送给他一个响当当的昵称“邱爸爸”有新老师向他咨询怎样管理班级时，他只说了一句“我只是给予他们最大的尊重，尊重罢了”据此推断，邱老师的教育理念是？（）
A.以教学为本。
B.以教材为本。
C.以人为本。
D.以教师为本
第9题
患者江某说“我每天抽少量烟,已经好多年了。”护士小赵问:“请您告诉我您每天抽几支烟,抽了多少年了 ”请问:在上述对话中,护士应用了哪一种沟通技巧
A.解释
B.总结
C.澄清
D.反问
E.重述
第10题
这是一个真实的故事：期末考试刚刚结束，几位学生怯生生地找到班主任，几乎是用哀求的语气对班主任说：别给我们排队了。孩子们的目光里充满了惶恐与不安。这位教了20多年书的教师心头一热，眼睛湿润了。事后，他对记者说：那一刻，我真切地感到了那一份沉重。根据某课程调查专家小组的一项调查显示：96％的学校给学生按考试成绩排名次，经常排名次的占68％；75％的学生对全班公布分数和排名次感到紧张、害怕，甚至讨厌。<
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