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[多选题]

以下为禁欲主义世界观特征的有()

A.极端地节制个人需求

B.把肉体看做是一切罪恶和痛苦之本

C.主张绝欲弃智,以求超越现实

D.注重理性,忽视感性,强调素描,忽视色彩

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第1题

墨家学派主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”()
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第2题

()写出圣智礼法的创设本用以防盗制贼,却反被盗贼所用,所以主张莫若绝弃圣智礼法,以免为大盗所乘

A.《庄子•外篇•达生》

B.《庄子•外篇•至乐》

C.《庄子•外篇•胠箧》

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第3题

把痛苦生活看做理想的是

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第4题

资产阶级“人文主义”思想的核心:以人为中心,反对以神为中心、以禁欲主义为基本内容的反动世界观,矛头指向教会统治和神学思想()
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第5题

极端个人主义的人生观()

A.突出强调以个人为中心

B.把个人利益放在集体利益之上

C.主张个人本身就是目的

D.认为社会和他人只是达到个人目的的手段

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第6题

斯多葛主义对基督教思想的贡献有()

A.强调人对自己的关注

B.强调人对神的责任

C.主张禁欲主义的生活态度

D.主张追求自由

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第7题

后人在评论《三国演义》中的人物形象时,有所谓“三绝”的说法:曹操是“奸绝”,诸葛亮是“智绝”,关羽是“义绝”。()
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第8题

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()

A.培根

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.杜威

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第9题

历史唯心主义的抽象人性论主张()

A.超历史的人与人性是历史发展的动力

B.人的本质是单个人所固有的抽象物

C.人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和

D.不受任何制约的个人意志是人性的体现

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第10题

提出“泛智教育”思想,探讨“把一切事物教给一切人的艺术”的教育家是()

A.赫尔巴特

B.赞科夫

C.培根

D.夸美纽斯

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