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[单选题]

在活动中,注重培养学生的实践能力,使学生自己设计、动手获得技能。这体现了课外、校外教育的()特点

A.自主性

B.自愿性

C.实践性

D.广泛性

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第1题

经常在活动中让学生自己设计、自己动手、自己检查,体现了课外、校外教育的()特点

A.实践性

B.多样性

C.自愿性

D.组织性

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第2题

课外,校外教育是学生教学活动的延伸。()
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第3题

陆老师在讲授完“细胞的基本结构”一章内容后,给学生提供了相关材料,让学生自己设计方案,完成真核细胞的三维结构模型的制作。陆老师的这种教学行为体现了()

A.善于因材施教

B.注重学生差异

C.注重实践能力

D.注重面向全体

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第4题

教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,注重培养学生的(),促进学生的全面发展

A.辩证分析问题能力、创造能力和实践能力

B.团队合作能力、创造能力和实践能力

C.沟通能力、创造能力和实践能力

D.独立思考能力、创新能力和实践能力

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第5题

课外校外教育与课堂教育的共同之处在于,它们都是()

A.受教学计划和教学大纲规范的

B.学生自愿选择的

C.实践性活动

D.有目的、有计划、有组织进行的

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第6题

属于实践教育思想的主要观点的有()

A.现代教育具有实践性,这是现代经济和科技发展的客观要求

B.教育与生产劳动相结合是马克思主义实践教育思想的基本原则

C.实践教育思想是全面推进素质教育的重要指导思想

D.加强实践教育,注重培养学生的实践能力

E.创造条件和环境,培养学生的实践能力和素质

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第7题

课外校外教育是指在课程计划和()以外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动

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第8题

孔子提出了解学生应视其所以,观其所由,察其所安。这体现了()

A.因材施教原则

B.理论与实践相结合原则

C.疏导原则

D.在集体中教育原则

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第9题

在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得 良好的发展,这句话充分体现了教师在教育活动中的主体地位()
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第10题

注重加强学生科学素质教育、培养学生知识和社会实践相结合的能力体现了研究型的课程内容()
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