题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题或现象作为研究对象，通过合作研究，把研究结果应用到自身从事的教育实践中。这种研究方法是（）
A.教育叙事研究
B.作品分析法
C.教育行动研究
D.历史法
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A.观察法
B.调查法
C.行动研究法
D.教育实验法
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第2题
科学研究是面向未知世界的认识活动，追踪科学发展现状以提炼问题依赖于研究者的学术素养与理论兴趣。在科学认识活动中①科学问题的形成遵循客观世界的固有规律②科学问题的提出与科学发展水平高度相关③科学问题的选择反映出研究者的兴趣爱好④科学问题来源于实践并决定着实践的水平（）
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
第4题
（）是指研究者通过感官或借助于科学仪器，有目的、有计划地对自然状态下的教育现象进行感知、记录、分析，从而获得事实资料的一种研究方法
A.教育观察法
B.试验研究法
C.调查研究法
D.历史研究法
第5题
教书匠转变为教育家的主要条件是（）
A.坚持学习课程理论和教学理论
B.认真备课，认真上课
C.经常撰写教育学论文
D.以研究者的眼光审视和分析教育理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思
第6题
教师围绕某一教育现象,采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出存在的问题并提出建议。这种研究方法属于（）
A.教育行动研究
B.教育调查法
C.教育观察法
D.教育实验法
第8题
研究的目的是为了解决教育实践中遇到的问题，研究主体是实际工作者，主要是教师，而不是外来的专家学者，研究的过程即教育实践工作者解决自己工作中问题的过程，这种研究方法属于（）
A.行动研究法
B.案例研究法
C.叙事研究法
D.调查研究法
第9题
就与研究方法中的教育调查法所具有的主要功能（）
A.揭露教育发展中现实存在的问题,暴露矛盾,通过不断解决教育内外部的各种矛盾而促进教育的发展。
B.保障教育研究的科学性和严肃性。
C.帮助教育工作者和研究者发现和总结推广先进教育思想和先进经验,更好地改进工作,提高教育质量。
D.为实现不同层次和不同要求的教育管理和教育预测服务。
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