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[多选题]

下列有关质性研究特点的描述正确的选项是()

A.与量性研究有相同的哲学观和认识事物的方法

B.资料常来自于被调查对象的主观感受

C.多用访谈法和观察法获取研究数据

D.常用随机抽样的方法获取研究对象

E.常用文字描述报告结果

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第1题

下列关于量性研究和质性研究的叙述,错误的是()

A.它们之间的本质区别在于其各自建立在不同的哲学观和认识事物的方法上

B.量性研究建立在实证主义的哲学观基础上,遵循客观的原则去认识和验证事物

C.质性研究建立在诠释主义或批判主义的哲学观基础上,认为理解一个事物或过程的最佳途径就是去经历或体验这一过程

D.量性研究者认为任何现实都不是惟一的,对事物的认识只有在特定的情形中才有意义

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第2题

以下哪些属于质性研究的哲学观?

A.诠释主义

B.实证主义

C.建构主义

D.现代主义

E.后现代主义

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第3题

定性研究的特点有()

A.定性研究采取“假设—检验”的研究逻辑

B.定性研究和定量研究采取同样的逻辑过程

C.定性研究采取社会科学中的“理解方法”

D.定性研究需要在正式收集资料前严格设计一个假设性的理论模型

E.定性研究是由研究者直接进入研究场所,与被研究者进行长期的深度接触,并通过深入访谈和观察等方法获得有关资料

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第4题

关于定性研究的逻辑,下列说法正确的有()

A.定性研究不需要采用“假设—检验”的研究逻辑

B.定性研究需要在正式收集资料前严格设计一个假设性的理论模型

C.定性研究由研究者直接进入研究场所,通过深入访谈和观察等方法去获得有关的定性资料,并通过对这些资料的分析而得出研究结论

D.定性研究和定量研究采用相同的社会科学逻辑

E.定性研究往往采用社会科学中的“理解方法”

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第5题

在教育研究中,有一种研究主要关心的是特定教育活动的本质及其意义、强调研究的情境性和深度挖掘,而不太关注研究结果的普适性。这种研究是()

A.思辨研究

B.实证研究

C.质的研究

D.量的研究

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第6题

下列关于描述性研究的说法正确的有哪些?

A.描述性研究的主要目的是收集有关总体分布特征的资料,提供有关总体结构、现象特点等方面的信息。

B.描述性研究通常要考虑研究的系统性、结构性和全面性问题。

C.描述性研究主要采用问卷调查的方式收集资料。

D.描述性研究通常要用来自样本的资料去描绘总体的面貌,因此研究对象的选择需要采取严格的随机抽样的方法进行选择。

E.在对社会现象或问题进行描述的时候要注意描述的准确性和描述性的概括性问题。

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第7题

不属于量性研究方法的是()

A.前瞻性研究

B.实验性研究

C.非实验性研究

D.类实验性研究

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第8题

在实际工作中,要注意掌握分寸,防止过和不及,这在哲学上属于()

A.抓事物的主要矛盾

B.确定事物的质

C.认识事物的量

D.把握事物的度

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第9题

质性研究往往采用_______的方法选取研究对象。

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第10题

在实际工作巾,要注意掌握分寸,防止“过”或“不及”,这在哲学上属于()

A.抓事物的主要矛盾

B.确定事物的质

C.认识事物的量

D.把握事物的度

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第11题

质性研究中,启发的相关性包括:直觉上的认识,_____和____ 。

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