下列关于儿童“最近发展区”的观点,不正确的是（）

A.教学决定着儿童发展的内容、水平和速度等

B.教学就是发展

C.教学是交互作用的动力系统

D.教学应当走在儿童现有发展水平的前面

A.教学要考虑儿童学习的最佳年龄

B.提前讲授下一阶段的学习内容

C.教学的重要任务是创造适切的最近发展区

D.根据学生现有的水平组织教学

A.儿童现有水平与教师的期望之间的差距

B.儿童潜能的标志

C.儿童现有水平与经他人帮助可以达到的水平

D.学生的学习能力与目标之间的差距

A.先行组织者

B.互动协作

C.最近发展区

D.教学支架

A.重视教学过程

B.重视教学内容

C.重视教学方法

D.重视教学结果

A.分科教学

B.个别教学

C.分组教学

D.综合教学

A.48CM

B.43CM

C.58CM

D.6 2CM

A.理论联系实际教学原则

B.直观性教学原则

C.启发性教学原则

D.循序渐进教学原则