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[单选题]

以下儿童进行短式网球教学应采用的球拍是()

A.48CM

B.43CM

C.58CM

D.6 2CM

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第1题

短式网球教学前期活动社会家庭目标()

A.察看网球

B.分享和合作

C.握拍和姿态

D.对网球形成兴趣

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第2题

亚里士多德是古希腊著名学者。他主张教育应遵循儿童心理发展的规律,并提出对儿童进行分阶段教学()
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第3题

小华是一个网球迷,最近打算买一副新球拍,可又舍不得扔掉旧球拍。正好小华的好朋友小白开了家个人网店,生意还很红火,小华就为自己的旧球拍拍了照片,并描述了一番,请小白帮他发到网店上,起价是50元。第二天,就有一位叫小枫的网球迷出价66元,小华非常高兴,决定把网球拍卖给他。小华与小枫之间的交易活动属于电子商务模式中的哪种()

A.B2G

B.C2C

C.B2C

D.B2B

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第4题

小华是一个网球迷,最近打算买一副新球拍,可又舍不得扔掉旧球拍。正好小华的好朋友小白开了家个人网店,生意还很红火,小华就为自己的旧球拍拍了照片,并描述了一番,请小白帮他发到网店上,起价是50元。第二天,就有一位叫小枫的网球迷出价66元,小华非常高兴,决定把网球拍卖给他。小华与小枫之间的交易活动属于电子商务模式中的()

A.B2B

B.B2C

C.C2C

D.B2G

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第5题

把两个及其两个年级以上的儿童编在同一个班级。直接教学与布置、完成作业轮流交替进行。在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()

A.分层教学

B.合作教学

C.小班教学

D.复式教学

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第6题

把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位老师对不同的年级学生进行教学组织形式是()

A.分层教学

B.复式教学

C.合作教学

D.小班教学

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第7题

网球比赛失分的具体情况有()

A.在球第二次着地前,未能还击过网,还击的球触及对方场区界线以外的地面、固定物或其他物件

B.还击空中球,用球拍击球

C.运动员的身体、球拍,在活球期间触及球网,过网击球

D.发球双误

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第8题

击球是用正握着球拍的手或执拍手手腕以下部位触球()
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第9题

学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的()和()的归纳,是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求

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第10题

幼儿教师在讲解式教学中需要注意的事项不包括()

A.师生之间要有大量互动,在课堂上应要求儿童及时给予反应

B.大量运用例证,多采用图解或图画的方式

C.教学材料的呈现要由深到浅

D.运用演绎方法

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