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[主观题]

许多应用语言学家和教师们都认为交际法是目前教学法中最有效的方法。谈谈你是如何评价交际法的

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第1题

许多应用语言学家和教师们都认为交际法是目前教学法中最有效的方法。请阐述一下你的观点

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第2题

交际法的语言理论基础是_?()

A.语言学

B.社会学

C.人类学

D.社会语言学

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第3题

研究言语交际的科学属于语言学的哪一门学科?

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第4题

在某次“口语交际”教学的主体研讨活动中,教师们特别讨论了“口语交际”教学应该注意的问题。下列说法不恰当的是()

A.注重师生合作,创设民主和谐的交际氛围

B.营造说话情景,激发学生表达交流的兴趣

C.鼓励学生多说,任意表达个人观点和见解

D.小组相互评价,体现了评价主体的多样化

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第5题

交际法当前使用的教材主要有三种,他们分别是____、任务型和____

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第6题

概括起来, 教师职业道德评价的方法主要有()、学生评价法和社会评价法

A.自我评价法

B.肯定评价与否定评价

C.动态评价与静态评价

D.以上都正确

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第7题

教师职业道德评价方法是指在教师职业道德评价的过程中所采用的各种方式和手段的总称。教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价的顺利进行、取得教师职业道德评价良好效果的关键性因素。下列关于教师职业道德评价方法,说法不正确的是()

A.教师自我评价的内在动力是教师的终身学习的能力

B.学生评价是一种特殊的社会评价

C.社会评价法主要是通过社会舆论对教师的道德进行评判

D.教师的职业道德评价的方法有自我评价法、学生评价法、社会评价法

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第8题

显性语境是指对语言交际起直接制约作用的构成因素。下列选项中属于显性语境的是()。
A、言语交际的时间

B、言语交际的地点

C、言语交际的社会环境

D、言语交际的对象

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第9题

世界卫生组织近年来推荐的一种儿童营养状况评价方法是()。
世界卫生组织近年来推荐的一种儿童营养状况评价方法是()。

A、指数评价法

B、离差评价法

C、综合评价法

D、粗略评价法

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第10题

员工培训方法有()

A.课堂教学法

B.现场教学法

C.授课法

D.师徒式培训法

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