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[单选题]

在教学过程中,根据学生的认知特点,学生以学习()为主

A.间接经验

B.直接经验

C.实验操做技能

D.实际应用

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第1题

陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”,这个比喻体现了()

A.学生以学习间接经验为主

B.学生以学习直接经验为主

C.间接经验以学习直接经验为主

D.直接经验与间接经验相辅相成

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第2题

根据教学过程的基本规律,下列描述正确的是()

A.学生以学习直接经验为主,掌握知识是发展智力的基础

B.学生以学习间接经验为主,发展智力是掌握知识的基础

C.学生以学习间接经验为主,掌握知识是发展智力的基础

D.学生以学习直接经验为主,发展智力是掌握知识的基础

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第3题

承认学生在教学过程中作为学习主体的地位,充分发挥学生参与教学的主体能动性,主要体现了()的教学规律

A.间接经验与直接经验相结合

B.掌握知识与发展智力相统一

C.传授知识与思想品德教育相统一

D.教师主导与学生主体相统一

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第4题

学生在课堂中以学习间接经验为主,在课外以学习直接经验为主。()
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第5题

学生学习的间接经验以一定的直接经验为基础()
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第6题

关于学生学习的特点归纳不准确的一项是()

A.学生的学习是在教师的指导下展开的

B.学生的学习以掌握直接经验为主

C.学生的学习是为了促进全面发展

D.学生的学习是为未来的实践做准备的

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第7题

教学过程是一种特殊的认识过程,在教学过程中,学生主要学习的是间接经验()

此题为判断题(对,错)。

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第8题

在教学过程中,你会发现:有的学生记得快,有的学生记得慢;有的学生长于想象,有的学生善于思考,这是学生()的差异

A.能力

B.气质

C.性格

D.认知

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第9题

在教学过程中,学生对客观世界的认识主要是在教师指导下通过间接经验来实现的。()
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第10题

关于体育课程学习的特征,描述不正确的是()

A.学生以学习和掌握直接经验为主

B.学生的体育学习是在教师的指导下进行的

C.体育学习主要是在从事身体练习的过程中进行的

D.学生要承受一定的运动负荷

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