人不是天生就存有周围物体的信息，信息时通过获得的（）

A.能操作各种材料，与各种物体和人相互作用

B.获得认识周围事物的机会

C.学习认识问题和解决问题的方法

D.掌握抽象逻辑思维地方法

A.浏览新闻

B.邮件

C.论坛

D.BBS

A.人本主义学习观

B.操作强化学习理论

C.观察学习理论

D.建构主义学生观

A.信息采集

B.信息处理

C.信息共享

D.信息存储

A.观察

B.访谈

C.测验

D.预测

A.信息得到的间接性

B.获得资料的表面性

C.观察结果不易量化

D.可以迅速获得数据和现场信息

A.观察要仔细

B.要和对方有目光交流

C.要能透过表面现象看到本质

D.要捕捉细微变化

E.通过观察对方的表情、动作了解更多有用的信息

A.信息发布

B.信息交流

C.信息采集

D.信息编码

A.情报

B.数据

C.知识

D.信息

A.信息控制

B.信息管理

C.信息处理

D.信息交流