题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列观点中承认人的社会价值的是()

A.义务论

B.美德论

C.公益论

D.生命质量论

E.生命神圣论

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“下列观点中承认人的社会价值的是()”相关的问题

第1题

医学伦理学发展到生命伦理学阶段,其理论基础的核心是()

A.生命神圣沦

B.美德论

C.义务论

D.生命质量与生命价值论

E.人道论

点击查看答案

第2题

反对安乐死的理论是()

A.生命质量论

B.生命价值论

C.功利论

D.公正论

E.生命神圣论

点击查看答案

第3题

现代医学伦理学中,对生命的看法已转。变为()

A.生命神圣论

B.生命质量论

C.生命价值论

D.生命质量与生命价值相统一的理论

E.生命神圣与生命质量、生命价值相j 统一的理论

点击查看答案

第4题

认为安乐死有利于节约有限卫生资源的理论是()

A.生命质量论

B.生命价值论

C.功利论

D.公正论

E.生命神圣论

点击查看答案

第5题

主张以人的体能和智能等自然素质的高低、优劣来给出相应的对策的生命伦理理论是()

A.生命神圣论

B.生命质量论

C.生命价值论

D.生命论

点击查看答案

第6题

生命质量论中最重要的问题是

A.以生命的优劣确定生命存在的必要与否

B.以生命的神圣确定生命存在的价值 .

C.确认生命从何开始

D.确认生命保存的意义

E.确认生命质量的标准

点击查看答案

第7题

在教育目的观上,柏拉图属于()。

A.个人本位论

B.文化本位论

C.社会本位论

D.知识本位论

点击查看答案

第8题

在教育目的的价值取向上,存在的两个典型对立的理论主张是()

A.个人本位论与社会本位论

B.国家本位论与社会本位论

C.全面发展论与个性发展论

D.国家本位论与个人本位论

点击查看答案

第9题

在伦理学学派中,持有“凡带来快乐的就是道德的,凡带来痛苦的就是不道德的”观点的是()

A.道义论

B.美德论

C.义务论

D.功利主义

点击查看答案

第10题

国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民。这种教育目的观属于()

A.个人本位论

B.社会本位论

C.生活本位论

D.知识本位论

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信