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[判断题]

对胆小而易受暗示的学生,教师首先要培养他们意志的坚韧性。()

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第1题

有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况,这类学生的性格类型属于场依存型()
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第2题

在教师的指导下,学生通过对问题的独立研究,以发现和获取知识,即暗示教学法。()
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第3题

与意志的坚韧性相反的品质是顽固、执拗和动摇。()
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第4题

教师对学生的影响随着学生学业的结束而消失()
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第5题

对多血质的学生,教师应鼓励他们勇于克服困难,培养踏实专一的精神,防止见异思迁。()
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第6题

对于那些常说我知道这样不好,就是管不住自己的学生,教师应加强其道德意志的培养()
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第7题

对于胆汁质的学生,教师采取的下列方式不适当的是()

A.教育应采取委婉暗示的方式

B.不宜轻易激怒这类学生

C.对其严厉批评要有说服力

D.培养学生的自制力、坚持到底的精神

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第8题

教师对学生具有管理权利,教师和学生的地位是不平等的。()
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第9题

因为教师对学生具有管理权力,所以教师和学生的地位是不平等的。()
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第10题

衡量一名教师道德水准的重要标志是要看他们能不能做到教书育人。下列符合教师育人的基本内容的是()

A.教师不能只重视智育,而轻视了体育,忽视德育,不能只顾传授知识

B.教师在教育过程中要注意开发学生的智力,发展智力是育人的关键

C.为了完成教育任务,教师必须坚持身教重于言教,以身立教

D.要培养学生的法律意识,增强其民主与法制观念,重视对学生的文化素质教育

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