题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
育林小学为了丰富学生的课余生活，培养间接兴趣，促进学生的全面发展，在全校范围内组织了一次摄影作品大赛，这场比赛属于（）
A.游戏活动
B.学科活动
C.科技活动
D.文学艺术活动
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A.面向全体
B.促进学生全面发展
C.促进学生个性健康发展
D.培养创新精神
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第2题
丰富多彩的课外活动有利于学生的身心健康，使他们的个性得到全面和谐的发展。在某小学四年级课外活动中，学生们自行组织举办的绘画作品大赛属于（）
A.学科兴趣活动
B.文学艺术活动
C.社会实践活动
D.课堂实践活动
第6题
在“爱国主义”活动周，学校组织了一次军事演习，让学生了解当前军人的使命，了解我国面临的情况，并体会到军人的生活，培养学生的民族自尊心、自信心和时代责任感。上述案例中，学校使用的德育方法是（）
A.实际锻炼法
B.道德修养法
C.情感陶冶法
D.品德评价法
第9题
某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”、“孝心少年”等多项荣誉称号，该学校的做法（）
A.不利于端正学生的学习态度
B.不利于促进学生的全面发展
C.有利于强化学生之间的竞争
D.有利于促进学生的个性发展
第10题
李老师是一名中学美术教师，他常常说：“美术课堂不仅要教会学生画画，还应该培养学生更多的能力”。有一次，在和学生聊天时，李老师听说学生家里都有不少闲置的废旧衣服，弃之可惜，留之占地。于是，李老师组织了“变旧为新”创意大赛，号召大家收集家里无用的旧衣物，将其进行改造。这一活动吸引了很多学生和家长参与，有的学生将旧衣服改成符合时尚潮流又具有独特魅力的新衣服；有的学生将旧衣服裁剪成布条、布块，制成灯笼、小
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