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[单选题]

王老师带领学生到郊外果园,请有经验的果农讲述果树种植的基本常识。王老师运用的教学方法是()

A.谈话法

B.参观法

C.讨论法

D.演示法

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第1题

王老师在上交通安全课时,播放了一段交通意外事故视频导入新课,以引发学生们的重视与思考,这里王老师利用视频导入新课的教学方法属于()

A.讲授法

B.参观法

C.演示法

D.谈话法

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第2题

八年级(15)班的学生每次上思想品德课时都十分紧张,因为王老师上课时常常会随机找学生回答以前学过的知识以达到复习的目的,没有回答出来的学生都会受到一定的惩罚。由此可知,王老师充分利用了教学方法中的()

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.读书指导法

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第3题

王老师在给学生分析试卷的时候,通常都不会主动将问题的答案告诉学生,而是在和学生讨论的过程中,由学生自己发现问题的答案。王老师的运用的教学方法是()。
王老师在给学生分析试卷的时候,通常都不会主动将问题的答案告诉学生,而是在和学生讨论的过程中,由学生自己发现问题的答案。王老师的运用的教学方法是()。

A.助产术

B.练习法

C.直观演示法

D.任务驱动法

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第4题

王老师在课堂上讲了面积测量的知识后,要学生回家量自己家餐桌有多大,王老师采用的教学方法是()

A.实验法

B.模仿练习法

C.研究法

D.实习作业法

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第5题

语文课上,王老师通过生动的语言介绍了《我与地坛》的作者史铁生及其写作背景,这种教学方法是()

A.谈话法

B.讲授法

C.讨论法

D.演示法

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第6题

班主任王老师在每月一星活动中,将表现好、进步大的学生照片贴在明星墙上以示奖励。王老师运用的德育方法是()

A.说服教育法

B.实际锻炼法

C.品德评价法

D.情感陶冶法

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第7题

在讲完校园的绿地面积后,王老师要求学生回家测量自家房间的面积,这种教学方法是()

A.实践探究法

B.实验教学法

C.实习作业法

D.实物演示法

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第8题

生物老师王老师在讲解“蝴蝶的成长过程”时,用生动形象的语言描述了“蝴蝶的成长过程”。王老师运用的教学方法是()。
生物老师王老师在讲解“蝴蝶的成长过程”时,用生动形象的语言描述了“蝴蝶的成长过程”。王老师运用的教学方法是()。

A、讲授法

B、实验法

C、讨论法

D、演示法

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第9题

以语言传递信息为主的教学方法包括()

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.参观法

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第10题

教师组织学生到工厂观看电脑的组装过程,加深学生对电脑的了解。这种教学方法是()

A.练习法

B.实验法

C.讨论法

D.参观法

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