题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了，这句话反映了幼儿教育过程中应该（）
A.尊重幼儿的个性
B.多方面锻炼幼儿的能力
C.重视幼儿学习的自律性
D.重视幼儿的主动操作
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A.尊重儿童的个性
B.培养儿童积极的情感体验
C.重视儿童学习的自律性
D.重视儿童的主动操作
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第2题
“我不想变成上帝，或居住在永恒中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣就够了。我自己是凡人，我只求凡人的幸福。”这句话体现的思想是（)
A.神权主义
B.人文主义
C.自然主义
D.理性主义
第3题
关于麦的说法，下面正确的有（)
A.不管麦是开着还是闭着，老师都能听见孩子的声音
B.公麦如果关闭，老师就听不见孩子的声音
C.乐乐的私麦关闭了，其他孩子就听不见乐乐的声音，但老师依然能听见
D.课堂提问，让乐乐表达想法，我不需要打开乐乐的私麦，我能听见乐乐的想法就可以了
第4题
我正在布置作业：“每个生字写五遍。”就听见有个学生小声说：“都会写了，还让写!”我没说话就下课了。但这件事引起了我的反思，在班会上，我提出了“教师怎样留作业”的问题。经过商讨，同学们一致同意：常规性的作业应该写，但是根据自己对知识掌握的程度决定多写还是少写，其他时间可以做自己感兴趣的事。经过一段时间的尝试，绝大多数学生都在不同方面取得了不同程度的进步。写作业成了他们愿意做的一件乐事，再也不是苦差事
第6题
活动区活动结束了，可晨晨的“游乐园”还没搭完，他跟教师说：“老师，我差一点儿就完成了，再给我5分钟，好吗？”老师说：“行，我等你”，一边说，一边指导其他幼儿收拾玩具，该教师的做法体现了幼儿园一日生活安排应该（）
A.与幼儿积极互动
B.根据幼儿活动的需求灵活调整
C.按作息时间表按部就班的进行
D.随时关注幼儿的活动
第10题
“当我骑自行车时,别人说路途太远,根本不可能到达目的地,我没理,半道上我换成小轿车;当我开小轿车时,别人说,小伙子,再往前开就是悬崖峭壁,没路了,我没理,继续往前开,开到悬崖峭壁我换飞机了,结果我去到了任何我想去的地方。”这句话是（）说的
A.马云
B.王石
C.俞敏洪
D.潘石屹
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