题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
在“具有书面表达愿望和初步技能”的目标上，不属于5-6岁幼儿发展目标的是（)。
A.愿意用图画和符号表现事物或故事
B.会正确书写自己的名字
C.在成人提醒下，写写画画时姿势正确
D.写画时姿势正确
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A.会正确书写自己的名字
B.愿意用图画和符号表现事物或故事
C.喜欢用涂涂画画表达一定的意思
D.写画时姿势正确
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第2题
以下不属于4到5岁中具有书面表达的愿望和初步的技能目标的是（）
A．愿意用图画和符号表现事物或故事
B．会正确书写自己的名字
C．写画时姿势正确
D．愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法
第3题
具有初步的书面表达的愿望和初步技能中提出4--5岁幼儿应具有（）
A．愿意用图画和符号表现事物或故事
B．喜欢用涂涂画画表达一定的意思
C．愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法
D．喜欢用图画和符号表现事物或故事
第6题
为了使幼儿达到具有书面表达的愿望和初步技能，不仅要培养幼儿的书写兴趣，同时还要（)。
A.在阅读中发展幼儿的想象和创造能力
B.在绘画和游戏中做必要的书写准备
C.引导幼儿感受文学作品的美
D.激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯
第7题
在初步的阅读理解能力上，不属于5-6岁幼儿的发展目标的是（)。
A.能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容
B.能大体讲出所听故事的主要内容。
C.对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法
D.能初步感受文学语言的美
第8题
以下方法不属于在阅读中发展幼儿的想象和创造能力的是（)。
A.鼓励幼儿依据画面线索讲述故事，大胆推测、想象故事情节的发展，改编故事部分情节或续编故事结尾
B.鼓励幼儿用故事表演、绘画等不同的方式表达自己对图书和故事的理解
C.鼓励和支持幼儿自编故事，并为自编的故事配上图画，制成图画书
D.有意识地引导幼儿欣赏或模仿文学作品的语言节奏和韵律
第9题
以下哪些不是针对在阅读中发展幼儿的想象和创造能力的教育建议（）
A．和幼儿一起讨论或回忆书中的故事情节，引导他有条理的说出故事的大致内容
B．鼓励幼儿依据画面线索讲述故事，大胆推测想象故事情节的发展
C．鼓励幼儿用故事表演绘画等不同的方式，表达自己对图书和故事的理解
D．鼓励和支持幼儿自编故事，并未自编的故事配上图画制成图画书
E．有意识地引导幼儿通过表情，动作和抑扬顿挫的声音来传达书中的情绪情感
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