题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
为了使幼儿达到具有书面表达的愿望和初步技能，不仅要培养幼儿的书写兴趣，同时还要（)。
A.在阅读中发展幼儿的想象和创造能力
B.在绘画和游戏中做必要的书写准备
C.引导幼儿感受文学作品的美
D.激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯
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B.书写准备
C.表达
D.倾听
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第2题
在培养幼儿初步阅读理解能力上，教育建议不包括（)。
A.经常和幼儿一起阅读，引导他以自己的经验为基础理解图书的内容
B.在阅读中发展幼儿的想象和创造能力
C.引导幼儿感受文学作品的美
D.帮助幼儿认识图书中的文字
第3题
在“具有书面表达愿望和初步技能”的目标上，不属于5-6岁幼儿发展目标的是（)。
A.愿意用图画和符号表现事物或故事
B.会正确书写自己的名字
C.在成人提醒下，写写画画时姿势正确
D.写画时姿势正确
第4题
在“具有书面表达愿望和初步技能”的目标上，符合大部分3-4岁幼儿的特点的是（)。
A.会正确书写自己的名字
B.愿意用图画和符号表现事物或故事
C.喜欢用涂涂画画表达一定的意思
D.写画时姿势正确
第6题
为提高幼儿阅读兴趣，以下教育建议不包括（)。
A.为幼儿提供良好的阅读环境和条件
B.激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯
C.只在固定时间与幼儿进行阅读活动
D.引导幼儿体会标识、文字符号的用途
第7题
具有初步的书面表达的愿望和初步技能中提出4--5岁幼儿应具有（）
A．愿意用图画和符号表现事物或故事
B．喜欢用涂涂画画表达一定的意思
C．愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法
D．喜欢用图画和符号表现事物或故事
第9题
幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如，大班幼儿文文说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如，大班幼儿文文说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师。”这是一种（）
A.经验性想象
B.情境性想象
C.愿望性想象
D.拟人化想象
第10题
激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯可以（）
A．经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事
B．让幼儿背诵一定数量的诗歌、童谣
C．幼儿阅读中遇到问题时，立即告诉幼儿答案
D．为幼儿提供一定数量的、有趣的童话书
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