题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

智障儿童记忆发展特征不包括()。

A、识记缓慢,记忆容量小

B、意义识记好,机械识记相对较差

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“智障儿童记忆发展特征不包括()。”相关的问题

第1题

幼儿时期记忆的特点是()

A.无意记忆为主

B.有意记忆逐渐发展

C.机械识记为主

D.意义逻辑识记逐步发展

E.记忆的持久性有所发展而精确性较差

点击查看答案

第2题

下列属于3~6岁儿童记忆特点的是()

A.无意识记效果随年龄增长不断提高

B.无意识记效果优于有意识记

C.较多地采用理解记忆

D.意义识记效果优于机械识记

点击查看答案

第3题

反映幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃的是()

A.有意识记的发展

B.无意识记的发展

C.机械识记的发展

D.意义识记的发展

点击查看答案

第4题

以概念、判断和推理为内容的记忆是()

A.机械识记

B.形象记忆

C.意义识记

D.词语逻辑记忆

点击查看答案

第5题

识记是记忆的第一步,是记忆的基础。要提高记忆效果,首先必须有良好的识记。影响识记的因素有()

A.识记的目的和任务

B.活动任务的性质

C.识记材料的数量与性质

D.识记时的情绪状态

点击查看答案

第6题

儿童早期知识和技能的获得多半是依赖于()

A.无意识记

B.有意识记

C.机械识记

D.意义识记

点击查看答案

第7题

对于大学生记忆的特征描述,不正确的是()。
对于大学生记忆的特征描述,不正确的是()。

A.意义识记占优势

B.记忆的敏捷性和准备性保持稳定

C.记忆的持久性和准确性显著提高

D.有效记忆方法的掌握与运用更熟练标准

点击查看答案

第8题

关于记忆发展的表述正确的是:

A.儿童记忆广度的发展随年龄而增加

B.记忆发展可以从量的发展和质的变化两方面来看

C.个体从有意识记向无意识记发展

D.随着年龄的增长,个体记忆的组织性逐步增强

点击查看答案

第9题

根据是否理解识记材料的内容,可将记忆分为()、()

点击查看答案

第10题

记忆不包括哪一环节()

A.识记

B.保持

C.再认

D.回忆

E.联想

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信