全身反应法总的教学目标是发展初学者的____（）

A.识字能力

B.与口语语言的对应

C.学习书面语言

D.自主阅读能力

A.拼音认读能力

B.识字写字能力

C.汉字认读能力

D.汉字书写能力

A.创新能力

B.听说能力

C.交往能力

D.读写能力

A.教学态度 教学目标 教学效果

B.教学用时 教学能力 教学效果

C.教学态度 教学能力 教学效果

D.教学态度 教学手段 教学能力

A.表达先于理解

B.非口语表达突出

C.对词的理解是有序的

D.语言的理解与经验有关

A.倾听能力

B.模仿能力

C.表达能力

D.应对能力

A.发展能力

B.营运能力

C.盈利能力

D.偿债能力

A.信息化教学研究能力

B.信息化教学实施能力

C.信息化教学设计能力

D.信息素养

B.书写准备

C.表达

D.倾听

A.客户服务能力、电网运营能力、电网发展能力、发展支持能力

B.客户服务能力、电网运营能力、价值创造能力、发展支持能力

C.客户服务能力、电网发展能力、价值创造能力、发展支持能力

D.客户服务能力、电网运营能力、电网发展能力、价值创造能力、发展支持能力