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第1题
教学过程中教师通过提问激疑,引导教学步步深入,贯彻了教学的()。
A.启发性原则
B.因材施教原则
C.巩固性原则
D.直观性原则
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第2题
苏格拉底创立“产婆术”开展教学,该方法主要体现了()
A.因材施教原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.直观性原则
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第3题
我国古代《论语》中提出,“不愤不启,不悱不发”,这体现了教学的()
A.巩固性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.启发性原则
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第4题
孔子是我国古代著名的教育家。不愤不启,不悱不发的思想体现了下列哪一教学原则()
A.直观性原则
B.循序渐进原则
C.因材施教原则
D.启发性原则
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第5题
某初中部围绕中考目标,针对中考考点进行教学,对于中考不常考的内容则不重视。督促学生加快学习步伐,在七年级学完整个初中课程。这违背了教学的()
A.启发性原则
B.巩固性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则
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第6题
大有大成,小有小成是()教学原则具体运用的结果
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第7题
《学记》中学不躐等是说在教学中要贯彻()
A.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.巩固性原则
D.理论联系实际原则
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第8题
古语“不愤不启,不悱不发”启示教师在教学过程中要注意运用()的教学原则
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第9题
开而弗达体现了()教学原则
A.因材施教原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.量力性原则
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第10题
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是()
A.因材施教原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.直观性原则
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