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[多选题]

我国中小学课程主要由()三部分构成

A.课程计划 课程目标 教材

B.课程计划 课程标准 课程目标

C.课程目标 课程标准 教材

D.课程计划 课程标准 教材

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第1题

编写教材(教科书)的直接依据是()

A.课程目标

B.课程标准

C.课程计划

D.课程说明

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第2题

国家根据课程计划以纲要的形式编定的有关某门学科内容及其实施、评价的指导性文件是()

A.课程开发

B.课程计划

C.课程标准

D.课程目标

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第3题

课程标准的基本框架除前言和附录以外,还包括()

A.课程计划

B.课程目标

C.内容标准

D.实施建议

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第4题

中小学学科教材编写的直接依据是()

A.课程计划

B.义务教育法

C.课程标准

D.考试大纲

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第5题

体育与健康课程标准包括前言、()、课程内容、实施建议四部分内容

A.课程目标

B.课程理念

C.课程思想

D.课程结构

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第6题

体育与健康课程标准包括前言、()、课程内容、实施建议四部分内容。

A.A.课程目标

B.B.课程理念

C.C.课程思想

D.D.课程结构

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第7题

中小学课程的表现形式有()

A.课程计划

B.课程标准

C.教科书

D.教师

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第8题

编写课程标准是开发课程的重要步骤,一般来讲,课程标准除了课程目标和内容标准,还应包括()

A.前言

B.结语

C.实施建议

D.术语解释

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第9题

课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件()
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第10题

音乐课程标准和据此编写的教材是实现课程目标的保证。()
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第11题

幼儿园课程设计的第一步是()

A.确立课程理念

B.制定课程目标

C.选择课程内容

D.制订课程计划

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