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[单选题]

龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞。说明()对个体发展的影响

A.环境因素

B.遗传因素

C.教育因素

D.个体主观能动性

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第1题

双生子爬楼梯实验说明()因素对个体发展的影响

A.遗传因素

B.环境

C.主观能动性

D.成熟

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第2题

影响人的身心发展的因素是多种多样的,促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()

A.遗传因素

B.环境因素

C.个体主观能动性

D.教育

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第3题

干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。这句话反映了下列()因素对人发展的影响

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体的主观能动性

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第4题

孟母不惜代价三迁家址,只为自己家孩子能有更好的发展,这主要体现了()因素对人身心发展的影响

A.遗传

B.环境

C.教育

D.主观能动性

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第5题

“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响()

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体的主观能能动性

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第6题

古人云:蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。这句话说明()对个体身心发展的影响作用

A.遗传素质

B.环境

C.教育

D.个体主观能动性

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第7题

“孟母三迁”的典故说明对人的发展起重要作用的是()

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体的主观能动性

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第8题

描述儿童成长的俗语:三个月翻身,六个月独坐,八个月会爬,十个月叫大大,这主要体现了下列哪一因素对人发展的影响()

A.遗传

B.教育

C.环境

D.个体活动

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第9题

对个体身心发展起主导作用的因素是个体的主观能动性()
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第10题

以下几个因素,为人的身心发展提供可能性的是()

A.遗传

B.环境

C.教育

D.人的主观能动性

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